小儿抽动症一般不会引起暴力倾向，甚至很多的概念就弄混了。因为另外一个病，小孩常见的脑功能障碍疾病就是多动症，这种多动症，往往有的孩子伴有暴力倾向，而抽动症不伴有暴力倾向，可能是混淆了这两个疾病。因为抽动症主要表现出来是肌群不自主的运动，比如最常见的是眨眼睛、挤鼻子、弄眼，再严重会出现喉结的不自主运动，嗓子会发声。甚至再严重会伴有肢体的抽动，比如肩胛骨的抽动，甚至伴有语言的障碍，会出现骂人，骂人也不是自主地控制，所以以前又叫抽动秽语综合征。由于这个疾病的名称有一定的歧视性，所以把秽语去掉了，目前改成叫抽动症，所以抽动症的孩子一般没有暴力倾向。

儿童抽动症，一般来说愈后还是良好的，大部分都预后良好。抽动症通过治疗也是有很多孩子效果是明显的。一般从临床来看，用中药治疗的孩子大部分效果都很好，只是有一些孩子病情可能会有些反复。病情反复也可能是多种原因造成的，比如最近考试、或者家里要求严格、挨打、家里又出现了吵架，或者学校里边叫家长叫老师，这些可能会触发孩子的情绪波动，引起病情反复，但是总体治疗效果都是不错的。大部分孩子在治疗后都是慢慢地趋向稳定的。所以说抽动障碍大部分是可以治好的，有少一部分病情可能会迁延，可能会引起一些难治的情况，尤其是发病年龄偏大的，比如12岁以后发病，尤其是18岁以后发病，这种治疗就相对可能要困难一些。

一般临床上不叫多发性抽动障碍，只有抽动障碍，但是临床上有些孩子的抽动部位可能是多个部位，所以家长可能认为是多发抽动。其实是抽动本身有一个部位或者是多个部位，而且多个部位的抽动，今天可能是表现在头面部，可能过几天又表现在肢体或者身体，有的就是肚子在不自主地鼓动，有的是耳朵在不断在鼓动，在煽动耳朵。所以家长认为的多发性抽动其实就是指小孩在临床上抽动的部位可能是多主肌肉群的抽动，也属于抽动障碍的一种，只是表现形式不一样，是多个部位，甚至还有些小孩表现为伴有发声，嗓子、鼻子发出声音，甚至有骂人、说脏话，所以以前这个病叫抽动秽语，秽是污秽的秽，就叫抽动秽语综合征。在学校里，老师老认为这种孩子淘气，然后把他孤立在同学中间坐，孤立他，甚至是站到黑板前面让全班同学看着他，所以经过这些刺激以后孩子性格大变，甚至抽动地更多动，所以挨打不少，在学校里边的自信心扫地。所以，现在在诊断后，都会跟家长要建议，要去跟老师尤其是班主任、体育老师沟通，要不然孩子上体育课的时候，没站样坐没坐样，身体老在抖，所以有时候年轻体育老师过去就踹一脚，孩子也很委屈。所以这种病所谓的多发的抽动，就是指多组肌群的不自主的抽动，所以也属于抽动障碍的一种。

孩子如果出现了抽动障碍症状的时候，家长往往带孩子先去看眼科，看耳鼻喉科，因为是眼睛有炎症、结膜炎或者过敏性眼睑炎，然后去看鼻子，过敏性鼻炎，就从这些方面入手，治疗一段效果不好，慢慢才转到儿科来。这种病人一旦确诊以后要尽早治疗，在治疗的过程中，一方面是治病，一方面是治心。这个心是指心理方面，所以如果有条件的话，最好去儿童心理门诊做一次咨询，做一个耶鲁评分，会把抽动症会定一个轻、中、重度，然后根据孩子的情况来治疗。在治疗之前也会针对孩子的情况，做一些相关的检查，排除有没有其他的疾病，比如癫痫、过敏性疾病、风湿感染或链球菌感染以后引起的舞蹈病，如果这些都排除了以后，就进行下一步的治疗。可以中药治疗也可以西药治疗。有时候比较顽固、病情比较反复的，也可以中西结合治疗。一般来说比较轻的话，中药治疗效果就好。如果有一些病人症状很单一、很简单，可以先做心理辅导，家长也要做培训，家长要控制自己的情绪，然后调整自己对孩子的要求和期望，有的家长对孩子期望和要求比较高，那么就要正确的看待孩子能不能达到自己的要求，如果说期望太高了，可能要放松一点。另外，对孩子不要报太多的班，明明这孩子不是一个喜欢练琴的孩子，别逼着孩子练琴，你可以去诱导他做些他该做的事情，比如家长知道这孩子很爱玩，那就陪孩子玩，比如去滑滑板，让他的四肢运动比较协调，然后陪着孩子拼拼图，装一个坦克，弄个飞机，这种动手让孩子的心神有一个注意力集中，而不是孩子想玩，家长自己在玩手机，然后孩子很茫然，想要家长陪的时候，家长忽悠一下子赶走了，这样孩子没有一个目标，他也玩不起来，或者是很失望，因为老逼着孩子写作业这些方面也要做一个调试。另外就是家庭关系，很多是家里的父母闹离婚，或者是婆媳不和，或者在学校里同学和同学之间的一些矛盾，可能会加重抽动障碍，所以治疗是多方面的，要多管齐下。临床上用药物治疗挺好的，但是孩子可能在学校里跟老师或同学发生矛盾以后，病情有所加重，所以要跟老师尽量的沟通，家长们也要制定一个方案。还有很多家长对孩子得这个病以后很忌讳，不愿意说，老想藏着掖着，担心别人说自己家孩子有什么问题，其实不必要有这样的担心。我们国家对心理或者身心这方面的问题，一说到神经和精神方面的病，立马就想到的是精神病，所以老去掩盖，越掩盖越不敢说，所以对孩子的保护就相对越加的缺乏，所以家长要重视这一方面，要面对这种情况，然后配合医生治疗。

注意缺陷、多动障碍，在我国称为多动症，是儿童时期，常见的一类心理障碍，表现为与同龄儿童相比，具有明显的、持续的注意力不集中，以活动过度、任性、冲动和学习困难，为主要特征的，一种心理行为障碍。而抽动症的患者，主要表现为全身肌肉的运动性的抽动，以及喉部发声抽动。部分抽动症患者，可能伴发多动症。对抽动障碍患者而言，多动症症状，常出现在抽动之前，较抽动症的运动抽动和发声抽动，早2~3年，并且在重度的抽动患者中，较常见，多动症状也可以，抽动障碍的抽动症状相伴出现，导致学习困难和人际关系不良。多动症的症状，可在抽动之前，也可以出现与抽动障碍、抽动症状相伴出现。一旦出现多动症状，那么家长应该警惕，是否会发生抽动，应该去专科医院就诊，及时的给予治疗，可以避免抽动的发生。多动的患儿，家长不需要过度的焦虑。一般来说，有专业的药物治疗，是可以得到缓解和治愈的，发生多动症状，家长不要过度的责备患儿，要从心理上，各方面进行鼓励和安慰，及时上医院就诊，得到药物的治疗，可以缓解症状。