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多动症的孩子怎么治疗

发布时间:2019-11-2659777次浏览

多动症的治疗主要有教育疗法,心理疗法以及药物治疗,对于年龄较小的患者,多采取教育行为以及心理疗法,药物疗法容易产生副作用,年龄很小的孩子对生长发育不利,一般通过教育及心理治疗,奖赏性的条件反射疗法,不苛刻要求儿童,积极的引导辅助,慢慢的会恢复正常。

儿童多动症是一种心理障碍,所以治疗起来时间比较长,见效比较慢。在孩子的治疗康复当中,父母对待多动症患儿的心态和方法,是关系到治疗成功与否的关键问题,家长可以适当的辅导孩子,并且加以鼓励,就能帮助孩子得到有效恢复。那么,多动症的孩子怎么治疗?
  孩子多动症是个疾病,必须治疗,治疗主要有以下几方面
  1、行为治疗是个重要方面,主要是家长理解孩子行为,这不是故意行为,要去引导孩子怎么做是好的,而不仅仅是过多限制。用正面、可执行的指令让孩子更好遵守规范,因为患儿注意力持续时间很短,需要及时给奖励,让孩子有目的地动而不是乱动。老师让多动症的学生任劳动委员,这个儿童在学校里有好多事情做,又很有成就感,其实也是个很好的调整。
  老师可以跟多动症儿童协商,如果老师提问他就要举手,假如他没有举手就证明他走神了,老师就稍微摸患儿一下,重复一下问题,让患儿知道后把手举起,如果会时就举高一点,不会时就举得低一点,采取这样的办法来引导孩子。如果举得很高,老师觉得孩子很有信心那就叫,患儿很有成就感,慢慢可能就更愿意学习,所以这种行为干预非常重要。
  2、药物治疗很重要,药物对多动症儿童治疗效果非常好,不要怕有副作用。
  一些初次到医院进行诊疗的多动症患儿,往往是用药一个疗程后效果就非常明显,家长认为孩子好了,就不在进行治疗了,过了一段时间,孩子的多动症又复发了,再去医院治疗就没有第一次的治疗效果好了。
  有的孩子这样反复多次,症状越来越复杂,学习成绩越来越差,甚至辍学。所以,在对多动症孩子的治疗上,一定要正规,并且要药物治疗、心理治疗、教育训练综合进行,治疗效果才更显著。

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小儿多动症的危害是什么
小儿多动症是一种在人类儿童时期容易发病的一种心理障碍类的疾病。小儿多动症的发病原因有许多种可能,可能是遗传因素,也可能是受到环境等的影响造成的。小儿多动症的危害有无法集中注意力而造成注意障碍、容易造成冲动的行为反应、成年后留下或多或少的后遗症。
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多动症的表现
多动症表现有注意力的缺陷,多动,兴奋状态。1、注意力的缺陷,表现在小孩上课之后,注意力下降,无法专心听老师讲课,做事有头无尾。2、多动,患者不管在什么场合,不能保持安静的状态,如上课时干扰附近的同学,或下课之后爬树爬墙等。3、兴奋状态,患者脾气暴躁,做事冲动,稍微发生小事就大发脾气,容易和同学关系相处不好,还有患者出现品行上的问题,导致出现反社会的问题,进而导致犯罪。混合型多动症是几种表现在同一个患者身上出现。
多动症检查
多动症目前的病因和发病机制并不是很明确。多动症的诊断是临床诊断,但要除外一些其它的类似于多动症的疾病。例如精神发育障碍或者存在自闭症。在诊断多动症时,第一会给儿童做一个发育评估,明确儿童的智力发育是否正常。如果儿童的智力明显低下,这时要考虑一下是否存在其它因素。第二会进行多动症的一个评估。主要是进行多动症及注意力的评估。第三会做血清的测定。如果儿童存在其它的得了类似于多动症的疾病,可以做头颅核磁、脑电图、代谢筛查等来进一步除外一些其它的器质性疾病的可能性。
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