儿童自闭症主要表现为社交障碍、语言发育迟缓、刻板行为和兴趣狭窄。症状按发展程度可分为早期表现、进展期和终末期三个阶段。
患儿回避目光接触,缺乏面部表情,对他人呼唤无反应。家长需主动创造社交机会,通过游戏引导互动。可能与大脑神经发育异常有关,表现为难以理解他人情绪。
语言发育明显落后同龄人,可能出现重复语言或代词混淆。建议家长进行语言训练,使用图片辅助沟通。部分患儿存在布罗卡区功能异常,伴随理解能力低下。
坚持固定生活流程,抗拒改变,出现重复拍手、摇晃等动作。家长需逐步引入变化,配合行为干预治疗。前庭觉调节异常可能导致该症状,常伴有感觉过敏。
对特定物品异常专注,如持续旋转车轮或排列积木。建议家长拓展兴趣范围,采用结构化教学。可能与纹状体多巴胺系统失调有关,部分患儿合并智力障碍。
日常保持规律作息,避免过度刺激,可配合感觉统合训练。若发现相关症状应尽早就诊儿童心理科或发育行为科进行评估干预。