学校恐惧症要吃药的吗
发布时间:2019-07-0452874次播放
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学校恐惧症是否需要吃药,大家要辨证看待。如果焦虑程度并不重,孩子可以自我调整,通过运动、听音乐来缓解自己的焦虑情绪,可以不用吃药。
但是如果孩子出现了明显的焦虑和恐惧,可以吃药。西药中,比如安定类的奥沙西泮、罗拉,服用后能够很快缓解患者的焦虑情绪,可以采用临时服的方法。中药中的乌灵胶囊,也有比较好的缓解焦虑作用,同时也没有成瘾性,比较适合孩子服用。如果孩子的焦虑抑郁情绪比较明显,而且持久,可能需要服用抗抑郁药物,包括艾司西酞普兰,舍曲林等。要根据孩子的情况,具体选择药物。
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密集恐惧症有哪些表现

密集恐惧症是恐惧症的一种表现,主要表现对密集排列、相对小的物体感到恐惧、头晕、恶心、出汗、头皮发麻等不适,时常有回避的行为。恐惧症有两种症状:情绪症状和躯体症状。情绪症状出于紧张、不安、提心吊胆、恐惧、害怕、忧虑的内心体验。躯体症状是紧张的同时伴有自主神经功能抗击的表现,像心慌、气短、口干、出汗、颤抖、面色潮红等。有时还会有濒死感,心里面难受极了,觉得自己快要死掉了,严重时还会有失控感。根据物体类型不同,可以把密集恐惧症分为以下三种类型:一、凹陷密集型。凹陷密集型其条件是立体,一个面上有许多洞洞,洞里可能有东西,也可以没有。见到这类场景,会有一种抠动的欲望、焦虑的体验;二、平面密集型。有少部分人恐惧,如一张纸上画满了蚂蚁,或者一张纸上重复一种图案,是平面密集型;三、突出密集型。比如在一棵树的树干上,爬满了同种类的某种昆虫,像瓢虫、甲虫、蜘蛛等,可能还会相互承接着非常拥挤,又比如密密麻麻的昆虫卵等。这就是密集恐惧症的三种类型,表现主要是有情绪症状、躯体症状。
选择恐惧症是什么意思
选择恐惧症会诱发一些诸如心跳加速以及呼吸困难,还有眩晕以及晕厥等等情况的发生。建议有必要相对选择恐惧症做一个心理评测和心理疏导,先找到病因,然后才可以对症治疗。而在治疗方法上,包括心理治疗以及情绪释放。
恐惧症怎么回事
恐惧症属于神经症的一种,包括社交恐惧症、场所恐惧症以及单一恐惧症这3个类型。恐惧症会诱发一些诸如极度焦虑以及恐怖不安,还有一些植物神经功能紊乱的不良症状发生。而恐惧症的治疗方法,通常包括药物治疗和心理治疗这两种。
如何治疗余光恐惧症
余光恐惧症主要推荐心理治疗,通过系统心理分析治疗,让病人明白与其自己担心眼睛余光影响别人,通过认知调整让病人学会接纳自己本能的想法和冲动,合理的引导和升华,从而以积极健康的方式去生活和工作。
深海恐惧症怎么治
深海恐惧症处于心理方面的恐惧,而想要有效的治疗好该疾病,大家首先就要选择适合自己的治疗方案,目前治疗深海恐惧症的办法有很多,比如说习惯疗法、自我放松疗法、以及心理疗法等,其中目前治疗效果最好的就是心理疗法了,其中主要包括催眠术,认知行为治疗等。

社交恐惧症吃什么药
治疗社交恐惧症吃“踩刹车”的药和“松油门”的药物。一、“踩刹车”的药物,服用后半小时,患者的焦虑症状就可以得到明显缓解。这类药物是俗称的安定类药物,又称为苯二氮卓类药物,主要包括奥沙西泮、罗拉、阿普唑仑。二、“松油门”的药物。研究发现,恐惧症患者的大脑里会发生五羟色胺功能障碍。五羟色胺是大脑里一种负责情绪调节的神经递质,抗抑郁药可以调节异常的五羟色胺平衡、代谢和分泌。所以真正能够从根本上治疗恐惧症的药物是抗抑郁药,首选帕罗西汀、艾司西酞普兰,度洛西汀、氯米帕明、文拉法辛。

上学恐惧症的表现
上学恐惧症的表现为对于自己的逃避上学行为有意识,同时患者对别人评价不上学又非常在意和关注。上学恐惧症可以归结为对特定环境的恐惧。比如孩子对学校上学存在持久的恐惧、焦虑情绪和回避行为,强烈拒绝上学,长期的旷课,对学校的环境感到痛苦、不适、哭闹。但是检查却发现患者的身体没有器质性的病变。患者在家反而能够学习,也没有其他不良行为。上学恐惧症的原因比较复杂,需要家长耐心地询问和寻找,帮助孩子尽早克服对上学的恐惧。

注视恐惧症
注视恐惧症又称为对视恐惧症,可以把它归为社交恐惧症。是指患者和他人发生目光接触时,患者会出现紧张、恐惧、不安的表现,会感到口干、脸红、出汗、说话结巴,甚至严重的患者会出现震颤、呼吸急促、手脚冰凉等急性恐惧发作的表现。这样的患者一般都属于不够自信、比较自卑,特别在意别人对自己评价的、容易焦虑的患者。注视恐惧症的治疗主要是药物治疗,心理治疗以及患者的自我调整和自我成长。经过系统规范的药物治疗和心理治疗。患者的注视恐惧症预后情况较好。
分离恐惧症

分离恐惧症是焦虑,多发生于学龄期的儿童。尤其是当儿童与母亲分离,会感到不安,出现过分的焦虑情绪。分离性焦虑,叫做分离恐惧症,又叫分离性焦虑。许多患儿怀疑自己的母亲会离开自己,甚至会发生意外,发生危险,或者遇到伤害,自己会大祸临头等等,因此不愿意离开自己的母亲。当与母亲分开的时候,马上就会出现过度的哭叫吵闹,或者出现淡漠退缩。如果强行送到托儿所或者幼儿园,就会哭闹不止,不与其小朋友玩耍,甚至不吃不睡。有的患儿还会出现恶心呕吐等等。症状会持续几个月甚至几年。一,要培养孩子的生活自理能力,如穿衣、吃饭、洗手、大小便,要让孩子独立完成。二,要培养孩子的合群的能力。让孩子和其孩子一起玩耍,培养孩子与其人怎样相处,减少分离性焦虑的产生。三,不要强行把孩子放到托儿所,应该逐渐有个过程。去托儿所等到孩子和其小朋友和老师熟悉以后,家长可以慢慢的减少陪同的时间。四,要对父母也进行教育。治疗孩子必须先治疗父母,让父母了解这份内心恐惧产生的原因。最后如果焦虑症状特别严重,影响睡眠和饮食,适当的用抗焦虑药物进行治疗。
大学开学恐惧症

大学开学恐惧症表现为情绪低落,心烦意乱,无缘无故的发脾气,浑身疲劳,注意力不集中,失眠,记忆力下降等。有的还有头疼、胃疼等躯体不舒服的症状。有部分大学生在开学以前会出现对学校的焦虑和恐惧,主要是因为开学特殊的事件导致了自己对学校的生活产生的焦虑和恐惧。称为大学开学恐惧症。心理素质和适应能力较差的学生,学习成绩较差的学生,经常受到老师批评的学生,还有自尊心较强的学生,这几类学生易出现开学恐惧症。在开学前要提前做好调整。家长要协助孩子做好调整,在入学前把心收回来,不要整天的放松自己,自己的作息要有规律,要提前按照学校的那种作息规律来进行生活,同时还要注意锻炼身体,以保证良好的睡眠,并且注意正常饮食。
开学前恐惧症

学生在假期期间可以尽情的放松,不用考虑学习。家长也对他们没有严格的要求,生活也没有规律,心情也特别放松。但是快到临近开学的时候,可能就会想到我的作业还没有完成,到学校还要面临紧张的生活,这时候就会产生一种对学校的惧,我们称为开学前的恐惧。这种恐惧它不是一种疾病学的诊断,也不是一个医学的诊断,它只是一种情绪的问题。只是学校要开学了这个特殊的事件,由于各种各样的原因,或者平时他就不愿意、不喜欢这种学校的生活,不愿意学习。或者是对学校的生活适应能力较差,或者是自己本来学习很好,假期过度的放松了,作业没有完成好,他都会出现这开学前的恐惧。那么开学前的恐惧也不要紧,是能够完全调整过来的。我们在开学前就应该提前做好调整的准备。还没有开学我们就要改变这种无忧无虑的生活习惯,一定要把生物钟调整过来。作息要有规律,要早睡早起。平时还要注意锻炼身体,还要保证自己良好的睡眠。平时也可以看看书,提前预习。新学期开学了,我们准备要学什么,要提前进入学习的状态。
什么是恐惧症
恐惧症是比较常见的精神性疾病,患了该病的人往往会对某一个特定的环境或者对象产生恐惧的心理,尽管在外人看来没有这样的必要,但他们仍然非常的焦虑和不安。
死亡恐惧症如何克服

恐惧症有哪几类
恐惧症是焦虑症的一种,焦虑症又分为广泛性焦虑、社交焦虑、单纯的恐惧等。焦虑和恐惧在时间点上不同,焦虑是对未来没有发生事情的一种担心,恐惧是对现在我们面对的东西的一种情绪反应。恐惧症包括单纯恐惧症,社交恐惧症等。

社交恐惧症是怎么引起的
社交恐惧症又叫社交焦虑,它的形成是一个缓慢的过程,症状往往在青少年的时候就出现了,表现为害羞、不愿意和陌生人说话等等,这些症状在长大后会表现的更明显。出现这种症状的原因,一方面是自己的人格基础,另一方面是遗传的素质偏内向。
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