专家谈独生子女的教育问题
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医语暖心
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独生子女的心理问题独生子女由于生活环境和地位的特殊，其心理状态和行为逐渐显示出其特性，了解独生子女的心理行为特点有利于家长正确、及时地实施家庭教育。首先，由于家里只有一个孩子，家长也有精力去疼爱孩子，怕孩子不高兴，怕孩子受委屈。结果，对孩子百依百顺，什么都是孩子的性格做的，时间一长，孩子就变得娇惯任性了。
育儿专家杨雪梅:平时我们的监护人应该注意，正确合理的要求应该满足他，对孩子的过度要求应该给予正确的指导。让孩子知道事情并不顺利。
其次，由于独生子女参加者的爱和服务，容易产生只有我尊敬的心理状态。很多独生子女缺乏和同龄人一起生活的经验，缺乏友爱廉让的精神，很多都有自私的行为。
育儿专家杨雪梅:父母应该把孩子视为身心健康的个人，完整的人，在我们做什么时候考虑社会圈子，让孩子参加社会。比如说：我们自阿分苹果的时候让宝宝想一想应该先分给谁？让宝宝在生活的小事中懂得心目中要有他人。
还有，由于独生子女受到过度的呵护，必然产生很强的依赖心理。不愿离开家长，害怕陌生的环境。
育儿专家杨雪梅:父母要注意不要为孩子做任何事情，让孩子做能做的事情，在生活中锻炼，逐渐锻炼和独立。
我们还常常见到这样的现象：娇宠惯了的孩子难以接受家长说“不”，会很容易形成有意违反家长意愿的逆反心理。
育儿专家杨雪梅:在日常生活中，父母应该培养孩子对不答应他的事情的承受能力，让孩子理解不按规则做周围的道理。
儿童健康应包括健康和心理健康两个方面。现在很多独生子女都有心理问题，这是父母忽视孩子心理健康的结果。健康和心理健康是儿童成材的基础，不可或缺。针对独生子女的上述心理问题，家长应根据自己孩子的心理行为特征，给予正确的适应，使孩子的身心健康发展。
育儿专家杨雪梅:父母不能为孩子交往，不能为孩子学习、工作、生活，从小就要培养孩子的身心健康，为将来孩子进入社会奠定良好的基础。
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