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多动症的表现

发布时间:2019-07-1058866次浏览

对于儿童多动症的表现,主要就是自我的控制能力比较差,并且容易激动和情绪不稳,虽然智力是正常的,但是因为注意能力不集中,因此学习成绩不好,还有的患儿会出现视觉以及运动障碍等,多动症对孩子的影响很大,家长朋友需要多加关注。

家长们平日里,总是会抱怨自己家的孩子顽皮,一刻也停不下来,不仅很难管教,同时也给老师留下不好的印象。其实,孩子好动多动,注意力不集中,不听大人教诲,极有可能的患上了儿童多动症,那么什么是多动症?多动症的表现有哪些呢?
  儿童多动症,又称注意缺陷多动障碍 (ADHD),是儿童时期最常见的一种,精神行为障碍性疾病,学龄儿童发病率约为6%~9%,目前为止其病因尚不十分清楚。
  但近年来,越来越多的国内外研究显示,多动症儿童的脑结构、脑功能、脑电活动、中枢神经递质水平、执行功能等方面,与正常儿童相比存在明显差异。目前认为多动症是有多种生物学因素、心理因素及社会因素单独或协同作用造成的,与神经发育密切相关的一种综合征。
  多动症的表现
  1、冲动性:情绪不稳,易激惹冲动,任性,自我控制能力差。易受外界刺激而过度兴奋,易受挫折。行为不考虑后果,出现危险或破坏性行为,事后不会吸取教训。
  2、学习困难:主要表现为学习成绩低下。多动症患儿智力是正常或基本正常的,学习困难的原因与注意力不集中、多动有关。
  出现学习困难的时间,决定于智力水平及多动症的轻重程度。智力水平中下的严重多动症患儿在学龄早期就可出现学习困难。智力水平较高、多动症状较轻的,可在初中阶段才出现学习困难。
  3、神经系统发育障碍:有半数左右患儿,可见有神经系统软体征,表现为快速轮替动作笨拙,共济活动不协调,不能直线行走,闭目难立,指鼻试验阳性,精细运动不灵活,部分患儿可有视觉-运动障碍、空间位置觉障碍等。

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多动症孩子缺锌吗
不一定缺锌,小孩的多动症的原因,主要是脑功能的障碍,这种脑功能障碍最主要的是一些脑神经递质的调节异常。当然主要的神经递质,现在研究发现的是肾上腺素能递质,还有5-羟色胺系能递质有关系,跟他有调节障碍有关系,缺乏微量元素目前研究不是主要的原因,可能跟微量元素的缺乏,甚至没有任何的关系。所以,小孩的多动症得经过专科的医生进行,儿科的神经科医生进行综合的判断,决定治疗的方案,通过一些训练的治疗,还是需要家庭的综合治疗,还是需要服药治疗。所以,说多动症根本是由于脑子的障碍,导致注意力缺陷的一种疾病,而跟微量元素的缺乏关系不大。所以,说补充微量元素对于多动症可能改善是有限的。
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2021-06-25

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治疗多动症的药物副作用大吗
治疗多动症的药物副作用当然是很大的,因为这些药物都是作用于脑子的,而且都是作用于神经递质的,除了作用脑子之外也有外周的作用。比如治疗多动症的药物,有的孩子会出现心电图的异常,会导致心脏心律失常的出现,还会有认知方面的改变,这都是有可能的。任何药物都有副作用,而直接作用于神经的药物,副作用可能更突出。比如还会影响到肝脏的功能,会影响到血象、肾脏的改变。但是这些药物的安全性,又是相对比较高的,虽然会有影响,往往发生率不高,而且可恢复。不能因为有不良反应,就拒绝用药物进行治疗。
小儿多动症给患者造成都有哪些危害
有调查称,在1292名违法犯罪的少年中,发现978名学龄期曾被或者可被诊断为儿童多动症,患病率高达百分之七十五。由此可见,多动症不仅严重危害了孩子的健康,也给家庭和社会带来了不可忽视的危害。
检查儿童多动症的3个试验
如果儿童在7岁以前出现明显的注意缺陷和活动过多,持续6个月以上,影响学习成绩和正常的人际交往,儿童家长可通过翻手试验、指鼻试验即点指试验检测儿童的表现,必要时到医院进一步确诊。
儿童多动症能治愈吗
儿童多动症它是一个神经精神系统的一个疾病,在临床上也越来越引起大家的重视,因为随着大家对这个病的认识的加深,家长和学校也逐渐认识到它不是一个一般的孩子的调皮的问题,它可能是一个多动症的一个问题。那么对于多动症,目前也是有一些药物进行治疗,药物可能有一定的副作用,所以会产生这样一个问题经过治疗能够治愈吗,那么是经过一些调查显示是这样的,有一些孩子用药的,用药物积极治疗的孩子和不用药物进行治疗的孩子他的痊愈率更高一些,相对来说是更高一些。所以还是反过来也是证明了药物治疗还是有效的,有一部分孩子还是可以治愈,所以对于这个病我们要及早的进行干预和治疗,包括了药物治疗还有一些心理疏导,还有一些其他的行为治疗,这个都是并用的,我们要根据孩子的不同情况来选用不同的治疗方法。如果病情轻的可能就选用行为治疗和心理干预,这些就可以达到一定的治疗效果。
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2020-03-11

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儿童多动症的表现有什么
儿童多动症是神经精神系统疾病。主要起病于学龄前和学龄儿,因为上幼儿园或上学后,需有些集中注意力的活动,多动症患儿会有所表现,所以在幼儿园和学校老师会更明显的发现,如注意力不集中、随意打断插嘴别人讲话、冲动。一、注意力不集中:主要表现是注意力缺陷,该集中注意力时做不到。比如上课听讲时常常玩自己的东西或不听讲,是注意力不能集中问题。二、多动症孩子常常在别人讲话时,随意打断插嘴,然后上课时在座位上乱跑,还有排队时可能乱跑。三、冲动:常常在学校里被发现特别具有攻击性,易和别人发生冲突,还有打小朋友。同时多动症患儿学习困难,虽然经过智力智商测定,智力基本上正常,但存在学习困难,主要因为注意力缺陷、多动问题而影响了学习。
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2020-03-11

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中医怎么治疗多动症
多动症现在叫儿童注意力缺陷多动障碍。这个病中药治疗是从心肝入手。中医认为心主神志,藏血,然后肝主风,肝主动,中医讲多动这些症状它属于中医的风症,一般从肝入手,一般从清肝、凉肝、息风这些方面来说。当然风有内风和外风之分,一般外感的风不是引起抽动或者多动。一般中医讲属于肝风内动,肝风内动一般来说属于肝阳上亢,或者是阴虚,或者脾虚,不能益目(音)从这些方面来考虑的,所以治疗如果说这孩子属于神志不宁的,中医来益气养心,如果说这孩子属于玩的时候这种动,然后同时有声高气粗、脾气急躁,一般来说是从清心养肝,从这些方面来调理。
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2020-03-09

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如何预防小儿多动症
小儿多动症是轻微的脑损害、损伤,预防要从孕期开始。一、孕早期母亲要避免感染性疾病的发生和接触放射性物质,比如病毒感染、风疹等;二、女性在适龄阶段生育孩子,避免太早或太晚生孩子;三、避免孩子在母体内缺氧,母亲注意营养,避免低血糖和感染;四、尽量采取自然生产,避免剖腹产引起的脑外伤;五、孩子生下后如果缺氧、缺血,要进行及时的治疗;六、随着小儿生长发育出现的爬行阶段,要及时让孩子做爬行运动;七、让孩子做一些协调运动,比如串珠等,都可以预防小儿多动症的发生。
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儿童多动症的常见症状
儿童患有多动症会出现不停地动,不听指挥、不听话,注意力不集中,上课不听讲,甚至在课堂上来回动,坐不住,注意力比较涣散等症状。儿童多动症也叫儿童注意力缺陷多动障碍。往往还合并有共患病,抽动障碍、有学习障碍、有强迫症状,甚至有睡眠障碍。多动症跟单纯的抽动障碍比,病情要相对要重一点,预后也相对差一点。儿童注意力缺陷多动障碍是一个神经精神方面的疾病,需要经过多次的精神、心理各方面的测评和诊断。一般用精神病方面的药治疗。
小儿多动症能治好吗
小儿多动症如果能够接受正规的治疗,用药物和心理以及行为治疗方法相结合,也有一定治愈几率。通过家长的不断提醒可以学会控制自己的行为,控制的次数多了,慢慢的症状就会有所减轻。通过抑制神经兴奋的药物,和补充多种微量元素的药物一起服用的方法,可以有效治疗严重的多动症。
小孩子有多动症该怎么办
发现小孩子患上多动症的时候,父母要注意正确的对待患儿,不可以打骂或是歧视他们。父母可以通过一些其他的方法来分散他们的注意力,还要培养患儿良好的生活习惯,如果已经影响到正常的生活,还有学习,就要及时的诊治。小孩子不同时期的多动症表现也不同,在出生后就有可能患上多动症,还有2~3岁的时候,4~6岁的时候,都会患上该病。
小孩子好动是为什么
小孩子好动可能是因为缺锌、脑组织器质性损害、金属元素中毒和家庭因素所引起的,除此之外,还有可能是遗传因素所引起的。小孩子出现好动症状后,还可能会伴有注意力不集中、容易发怒的症状,严重时还会打人。
多动症如何治疗
多动症的治疗也是综合性的治疗。首先在药物方面,一般是在六岁以上的时候,可以给一些西药方面的治疗,比如说有神经系统兴奋性的药物,比如说像哌甲酯类的,也有像非神经中枢神经系统兴奋剂的,比如说像托莫西汀,还有采用一些中药。小儿多种症除了药物治疗以外,它还可以进行综合的物理康复治疗,比如说我们做一些生物反馈,感统训练,还有注意力训练等等。再就是要注意他心理行为的治疗。比如说他有些心理障碍,要注意到家长要多关心她,要结合学校的老师,医生共同来对小孩进行关心治疗,比如说不要打骂孩子,一定要讲道理,给他疏通,给他讲道理,给他多做一些教育,还有就是家庭环境要注意一下,比如说父母爱吵闹,在孩子面前尽量避开,改变一下家庭的环境,对孩子的多动症的治疗也是有好处的。
语音时长 01:34

2019-07-03

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多动症是病吗
多动症是儿童时期的一种精神行为性疾病,它的全名叫做注意力缺陷多动障碍,英文简写ADHD。多动症是一种注意力的缺陷,这种缺陷与患者的发育年龄不相称,这也是多动症的核心症状。患者通常有冲动的症状。有些患者因为注意力不集中,出现学习方面的困难,甚至出现品行问题,或是其他行为异常。多动症的患病率,男生相对女生较高,大概在4到9比1左右,总的来说发病率在3%到7%左右,有些儿童患者的多动症症状甚至能够发展到成人阶段。
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多动症怎么治疗
治疗多动症需要通过综合性治疗包括药物治疗,心理行为治疗,物理治疗。1、药物治疗,六岁以上可以给予西药方面治疗,如哌甲酯类药物、非神经中枢系统兴奋剂等,也可采用中药。2、心理行为治疗,家庭、老师、医生共同对小孩进行心理治疗,例如进行信息教育,不要打骂小孩,不能歧视,不能有惩罚性的动作。3、物理治疗,比如生物反馈或感统训练,以及注意力训练。注意家庭环境,家长不要在孩子面前吵闹,改善儿童周围环境。
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