9岁感统失调的矫正方法

9岁的孩子基本上生活已经自理，但是也有一部分孩子自理能力比较差，甚至出现感统失调，这是需要家长重视的，需要使用合理方法来解决问题。可以通过绪管理训练、语言管理训练、动作管理训练三大方面来更好地矫正。

如果感统失调，那么对于一个孩子来说是非常严重的事情，因为会对智力与学习有影响，因此在出现这样的症状以后，需要及时治疗。需要了解的是，治疗不能盲目，还需要了解一下9岁感统失调的矫正方法。
　　首先是情绪管理训练
　　一般来说，9岁的孩子已经有了基本的认知和情绪表达能力，这个时候的孩子会有很强的求知欲，对各种事物都有打破砂锅问到底的好奇心，这个年龄段孩子的家长应该多结合实物教导孩子，同时应该注重孩子的情绪培养，在家里营造一个温馨和谐的环境气氛，减少甚至杜绝不良情绪的气氛。
　　其次是语言管理训练
　　9岁孩子的语言发展基本成熟，基本的语言表达没有问题，家长可以在平时与孩子进行对话或者提问题的形式进行语言锻炼，在平时可以鼓励孩子多参加公众性的活动，在于其他人的接触中，自然就可以提高孩子的语言表达能力了。
　　接下来还有动作管理训练
　　9岁的孩子相对来说精力会比较旺盛，不会停留在一个地方，而是喜欢到处跑，其实家长可以尽可能的利用这一点，在保证安全的前提下，适当让孩子多活动，比如在平时可以带孩子去一些游乐场所和一些适合儿童的游戏场所，不要打击孩子的积极性，而应该多鼓励孩子。
　　想要解决感统失调这个问题，还可以通过呼拉圈交替弯曲左右腿的训练目的：控制肢体运动和平衡能力。训练要求：给孩子一个大呼拉圈，教他/她如何握住呼拉圈两侧，并把呼拉圈放在前面。弯腰，然后把一只脚放进呼啦圈，然后再把另一只脚踩进去。根据孩子的实际情况，相对地增加难度，以达到更好的效果。