怎样判断焦虑症

发布时间：2018-11-1962187次播放

视频内容：

焦虑症判断首先要看症状，如有精神性焦虑、躯体性焦虑等。焦虑症是一种比较常见精神病理现象，几乎所有的人都有体验过不同程度的焦虑。

判断焦虑症：

一、精神性焦虑，会对将来提心吊胆，感觉到某种危险，马上就要发生在自己的身上。经常担心并不会发生的事情。

二、躯体性焦虑，患者会提心吊胆、忐忑不安、心跳加快、胸闷、呼吸困难、头痛、眩晕、出汗，甚至会大小便不自主的出来，更有严重的患者可有濒死感，需要寻求他人的帮助，并且害怕这种症状再次发生。

有些人经常隔一段时间就发生，不定时不定点，似乎有原因似乎又没有原因，当这种事情经常出现时候，到医院去检查，又没有检查出客观异常的指标时，其实这就是一种焦虑症状的发生，如果经常出现，那就是焦虑症的这个病症的成立或者诊断确立。

分享到微信朋友圈

用微信“扫一扫”图中二维码,

即可把视频分享给您的微信好友或朋友圈。

相关推荐

焦虑症严重吗

轻度焦虑症对健康和日常生活不会有太大影响，如果焦虑症较为严重，不仅可影响日常生活，还可能产生自杀心理。

2020-06-28 58274次浏览

考试紧张可以服用谷维素吗

考生考试紧张可以服用谷维素，该药物可以起到良好的调节作用，可稳定情绪、减少焦虑紧张等，改善睡眠质量，但是在服用时要注意掌握合适的剂量，不可与其他同类药物同时服用。

2020-05-12 63879次浏览

高考前如何缓解焦虑

考生可通过转移注意力来缓解焦虑，可外出散步、看电影、听舒缓类音乐，也可以到空旷的场所进行自我发泄、释放压力。与人倾诉也是一种不错的方法，同身边朋友家长老师进行语言和心理沟通。

2020-05-12 52661次浏览

害怕高考怎么办

高考生害怕高考，可以适当的调节改善。对于长期存在不良情绪、心理过大者可通过情绪发泄、与他人交流的方法改善，释放内心压力，也可通过游泳、跑步、健身等有氧类运动，缓解紧张、害怕等负面情绪。

2020-05-12 53364次浏览

焦虑症如何诊断

焦虑症是一种以焦虑状态为主要特征的神经症类型，是对于不固定对象存在的忧虑、提心吊胆和恐惧不安，同时还伴有自主神经功能异常和肌肉紧张以及运动性不安的躯体症状。可分为慢性焦虑，即广泛性焦虑和急性焦虑，即惊恐发作两种形式。惊恐障碍诊断标准：[症状标准]1、符合神经症的诊断标准；2、惊恐发作需符合以下4项：①发作无明显诱因、无相关的特定情境，发作不可预测；②在发作间歇期，除害怕再发作外，无明显症状；③发作时表现强烈的恐惧、焦虑，及明显的自主神经症状，并常有人格解体、现实解体、濒死恐惧，或失控感等痛苦体验；④发作突然开始，迅速达到高峰，发作时意识清晰，事后能回忆。[严重标准]病人因难以忍受又无法解脱，而感到痛苦。[病程标准]在1个月内至少有3次惊恐发作，或在首次发作后继发害怕再发作的焦虑持续1个月。[排除标准]1、排除其他精神障碍，如恐惧症、抑郁症，或躯体形式障碍等继发的惊恐发作；2、排除躯体疾病如癫痫、心脏病发作、嗜铬细胞瘤、甲亢或自发性低血糖等继发的惊恐发作。广泛性焦虑诊断标准：[症状标准]1、符合神经症的诊断标准；2、以持续的原发性焦虑症状为主，并符合下列2项：①以常或持续的无明确对象和固定内容的恐惧或提心吊胆；②伴自主神经症状或运动性不安。[严重标准]社会功能受损，病人因难以忍受又无法解脱，而感到痛苦。[病程标准]符合症状标准至少已6个月。[排除标准]1、排除甲状腺机能亢进、高血压、冠心病等躯体疾病的继发性焦虑；2、排除兴奋药物过量、催眠镇静药物，或抗焦虑药的戒断反应，强迫症、恐惧症、疑病症、神经衰弱、躁狂症、抑郁症，或精神分裂症等伴发的焦虑。

语音时长 02:50

2020-04-29

63463次收听

怎么陪高考焦虑症的人

高考焦虑症是现在很普遍的现象，作为考生的家长要给孩子创造一个适当宽松的环境，多肯定多鼓励孩子，引导孩子正向思维，多开解孩子，从而缓解孩子的考前焦虑。

2020-04-28 55078次浏览

02:31

焦虑症的症状

焦虑症症状是患者在没有明显诱因情况下，出现过分担心、紧张、害怕（紧张、害怕常没有明确对象和内容）。患者总处于紧张不安、提心吊胆、恐惧害怕、忧虑的内心体验中，常伴有心悸、出汗、口干、尿频、尿急、头晕、胸闷、呼吸急促、震颤等某些自主神经功能紊乱症状，多会持续两周以上。严重患者出现极度恐惧心理，当情况发作时，患者往往打120急救电话看心内科急诊，但经过检查没有任何异常，或120还没来，患者症状能够慢慢缓解。日常生活中，焦虑症状非常常见，正常人也会有焦虑症状。人是有情感的，在受到外界某些刺激影响下，会出现焦虑症状。焦虑症状在两周之内能够自缓解调节，属于正常。

2018-12-14 58246次播放

02:40

焦虑症好了还会复发吗

焦虑症是一种常见的心理疾病，焦虑症好了以后有复发的可能。所以大家更应该了解清楚会诱发焦虑症复发的原因，采取合适的方法摆脱焦虑症，彻底恢复。焦虑症的发病，第一与自己的性格有关系，第二与自己所遇到的人和事有关系。有些人的性格就是比别人考虑的多、想的多、想的远，总是把问题看得比较重、比较大，有些人就是无所谓，事情过去以后就完全不考虑了。焦虑就像感冒一样，感冒每次发生的流行病毒不一样，焦虑每次的发生事件也不一样。因此想要彻底摆脱焦虑症，不要过于的把它当回事儿。

2018-11-19 63026次播放

青少年焦虑症能不能自愈

青少年焦虑症轻度时可以自愈。青少年焦虑症是指在青春期的病人，这个年龄段有一定的心理特征，往往比较敏感，也有一些逆反，在这个年龄段的人容易有焦虑的情况。如果在这个阶段能够得到适当的家庭关爱，或能够得到关心和帮助，包括心理医生干预，如果能在心理上进行一些调试，随着青春阶段过去，这些症状可以自愈，也可以缓解。要根据轻重来看，也不能一概而论。如果患者在青春期这个阶段出现了焦虑，症状比较重。这个症状严重地影响了生活和学习，不能单纯去自愈，要进行医生的帮助，药物的干预来帮助康复。

语音时长 01:30

2018-09-30

58477次收听

考前焦虑怎么缓解

考前焦虑可以通过改变认知模式改变或通过心理医生帮助，进行浅催眠等帮助缓解。一、尽到努力可以将结果看的淡。二、不一定要追求最好的那个结果。仅仅追逐第一的人，背后的认知往往是怕自己被否定。心理咨询师可以帮助改变这种认知。三、焦虑大多是源于对未来不确定性的担心，可以用浅催眠，让患者由结果反推过程，训练其对于未来的接受能力。考前焦虑症是一个非常普遍的现象。比较轻的考试焦虑症在考试时还比较镇定自若，但会做与考试相关的梦，潜意识还是焦虑。还会影响学习效率，如在考前会出现明显焦虑，吃饭、睡眠都受到影响，效率下降，记忆力、注意力下降，这会产生更多焦虑，更加影响学习效率。应对考前焦虑还是要回到自身，要反问自己，太较真结果会影响心情。对于这样的人应该更加注重过程。

语音时长 05:02

2018-09-29

57990次收听

服用抗焦虑药注意什么

服用抗焦虑症药物剂量要足，时程要长，注意不要擅自调整药物。一、涉及药物的剂量以及药物的搭配问题。老百姓认为是药三分毒，或者医生想给病人节约费用，而导致药量不足。如同吃饭一样，只有量足够才能应对繁重的体力和脑力劳动。剂量不足反而拖得时间更长。二、一般焦虑症分急性焦虑期治疗，巩固期治疗和维持期治疗，至少要半年以上。现在改为症状好转之后再持续用药4到6个月，甚至更长时间。三、不要擅自调药或者停药。认为药物副作用大会擅自停药或调整。用药需不需调整，吃药有没有副作用，剂量足不足，要征求大夫的意见而不要自己拿主意。

语音时长 03:30

2018-09-29

57156次收听

焦虑症自我调节

焦虑患者平时应注意：第一要逐渐调整好自己的心态，相信焦虑是可以治疗的。二是如果需要药物治疗，要坚持药物治疗或心理治疗。三是如果有明确引起焦虑的原因，要想办法去解决它。四要树立消除焦虑的信心，充分调动主观能动性。五要有开阔的心胸和视野。

语音时长 02:21

2018-09-21

62168次收听

01:42

焦虑症与抑郁症的区别

焦虑和抑郁是最常见的两类情绪。焦虑症是兴奋激活的表现，抑郁是相反的，它是倾向于低落、压抑、消沉的症状；焦虑是有力量的表现，抑郁就显得没力量；焦虑和抑郁也会同时发生，有的时候表现是焦虑，如果焦虑时间久，就表现出抑郁，会交替发生。抑郁症是情绪低落，焦虑症患者经常可以出现心烦意乱、紧张、恐慌，并且会有头晕、多汗、潮热、手脚麻木等症状。抑郁症是以抑郁为主，焦虑只是抑郁症患者表现出来的一种情绪反应。同时，还伴有其他情绪反应，如强迫、疑病、恐惧等。焦虑所感到的威胁和危险，都是不现实或者不是十分明确的。通常情况下，焦虑症患者没有自杀念头，尽管害怕，但是还不会以死来逃避。而抑郁症患者往往有自杀念头，甚至是自杀行为。

2018-09-20 58160次播放