亲子关系与心理健康
发布时间：2018-06-0162459次浏览
在孩子早年的心理发展中，与母亲的关系几乎决定着每个人内心是否具有足够的安全感、亲密感、快乐感和成长动力。而父亲是孩子最初成长和自我认同中重要的伴侣和领路人。
教子之道实在没有一定的良方，有的话，也不是可以盲目跟随。成功的父母亲都知道，要养育下一代，夫妇间经过无数的考验和错误，从错误中学习，又再犯错误，那是一个不断学习的过程，如果两个人有商有量，则道路虽苦尤甘。如果因为有困难就把孩子送到老师或专家的手中，就连学习和处理的机会都失掉了。
婚姻失败的夫妇，其实可以一样成功的当父母，只是他们被困在彼此的怨恨中，不但没有尽父母的责任，反而往往让孩子受到无尽的牵连，
事实上，父母的一言一行，一举一动，的确对孩子具有无限的影响力。父母能否接纳孩子的无知，给予足够空间让孩子探索自己的道路;要求孩子尽责，却不一定要以自己的榜样为榜样，准则为准则;父母能否不以孩子的成败当作自己的成败，尊重孩子是个有思想有感觉的独立体，并不真的是你们的骨和肉;父母能否学会与孩子做朋友，从孩子身上学习，而不是永远做个训话的老师，以上种种，是建立亲子关系的基本要求。
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儿童胆子小是因为什么原因
儿童胆子特别小原因多种多样，和孩子自身因素、家庭因素、家长因素都有关系。首先每个孩子性格、气质、特征都不太一样，有的天性胆小、懦弱、内向，不太愿意社交，这和孩子先天性格特点有关，并不是病态表现，不需要特别检查或处理。有些孩子因为家庭环境影响导致胆子比较小。有的家庭构成不太完整，像一些单亲家庭，或者家庭气氛相对较差，父母经常吵架，对孩子性格特质形成有影响。还有一些孩子是因为家长教育不太合理导致胆子小，比如家长经常大声训斥、批评，孩子不敢去尝试很多事情，也容易导致孩子胆子小。所以，对于儿童胆子小，绝大部分并不是躯体疾病问题，多数是行为问题。
什么是视线恐惧
视线恐惧症是恐惧症的一种，往往会有害怕和人对视或者害怕看到他人，有时还会出现焦虑的表现。视线恐惧症患者往往不敢与他人对视，而且在和别人的交流过程中，可能会表现出不自信的情况。对于这种疾病一般需要及时进行心理的疏导，可以逐渐锻炼看到他人，逐渐进行相应的锻炼，一般情况下会慢慢好转。视线恐惧症如果持续发展，还可能会同时发生焦虑症，对于这种情况一般可以及时服用抗焦虑的药物进行积极的治疗，同时需要保持心情和情绪的稳定，这样能够慢慢恢复正常。
什么是森田疗法
森田疗法是一种针对心理性疾病的治疗方法。这种治疗方法的主旨是要让患者接纳自身的不良情绪，从而能够有效的支配和进行调控，不再受不良情绪的控制，这样就会及时消除心理疾病。森田疗法目前可以用来治疗焦虑症、抑郁症以及强迫症等各种精神心理性疾病，一般通过长期规律的治疗，可能会逐渐好转。应用森田疗法需要注意配合其他治疗方法，比如适当的药物治疗以及有效的心理疏导，对于心理性疾病往往需要进行综合的治疗方法，这样才能及时消除不适症状，防止复发。
喜欢抠指甲是心理问题吗
喜欢抠指甲可能是心理问题的表现。当儿童出现紧张和焦虑情绪时有可能会有抠指甲的行为出现，如果长期紧张的情绪存在时，可能会导致抠指甲的行为形成习惯，对于这种情况需要对儿童进行积极的沟通和交流，并且要及时给予相应的心理疏导。喜欢抠指甲这种行为可能和儿童本身的性格因素也有一定的关系，尤其是比较内向的儿童。出现这种情况时家长一定不要过于在意，而要及时观察儿童的心理变化情况，及时消除心理疾病，才能彻底消除这种行为。
为什么会自卑
人之所以会产生自卑的心理一是他不能够正确地看待自己身上的优点和缺点，拿自己的缺点跟别人的优点比，所以就会产生自卑的心理；当一个人的能力不足的时候，就会产生自卑心理，因为自己深深明白自己的那点能力，就算别人不说什么，自己的自卑感也会渐渐出现。性格问题，这是产生自卑心重要的一个原因，因为某些原因，性格中出现不敢肯定自己的一面，那么就很容易出现自卑感。家庭不完整，生活在这种破裂家庭当中的孩子得不到父母足够的爱，觉得自己是被社会抛弃的孩子，他看到别的同学、小朋友能够和爸爸妈妈在一起的时候，他就会更加的伤心，感到很自卑。
心理创伤后遗症
是指人在经历的情感、战争、交通事故等创伤事件以后产生的精神疾病。症状有不愉快的想法、感受、易怒、失眠、噩梦、容易受惊吓等等。在创伤事件以后会比较清晰地出现与创伤比较接近的梦境或者是在梦境中反复的体验这种创伤，创伤以后患者持续的回避行为，有些严重的患者会出现麻木、茫然甚至不语不动、害怕。当接触相关的事物的时候，患者又会突然出现精神和身体上的紧张不适感，并试图避免这种的接触，甚至是摧毁这种相关的事物。这些症状可以用一些行为认知疗法的治疗，也可以用心理治疗与药物的治疗，都会有一定的治疗效果。
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认知是什么
认知是大脑的高级神经功能，指人们获得知识或应用知识的过程，或信息加工的过程。是人的最基本的心理过程，包括感觉、知觉，所谓的感觉就是听觉视觉、嗅觉、味觉、记忆、思维、想象、语言、视空间结构等。总的来说，认知是人们获得知识，学习知识，并运用知识去解决现实问题的能力，人脑接受外界输入的信息，经过头脑的加工处理，转换成内在的心理活动，进而支配人的行为，这个过程就是认知过程。人的认知能力与人的认知过程密切相关，认知是认识过程中的一种产物。一般人们对客观事物的感知都是认识活动。许多精神障碍患者会出现认知功能受损，如精神分裂症、抑郁症、双相障碍、强迫症，还有老年性痴呆、血管性痴呆等。一旦出现认知功能障碍，说明大脑已经出现了严重的障碍，应该引起高度重视，尽早就医。
思维混乱怎么办
思维混乱，首先患者要提升自己的信心，只有建立足够的自信才能表达出自己的观点与思，想避免思维混乱。其次则需要进行心理暗示，患者首先要平复一下自我情绪，书里自己要发表的语言，在讲话时注意语句的前后连接。而对于某些心理或精神疾病引起的思维混乱，则需要在医生的指导下服用恰当的药物改善。
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斯德哥尔摩综合征是一种特殊的心理疾病，它是指被侵犯者对侵犯者产生同情、怜悯甚至是好感等情绪的一种心理问题。这种情况多发生于犯罪行为中的受害者身上，女性被劫持、虐待后容易出现这种情况，它也可以发生在战俘、囚犯等人群中。
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